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小鄉長候選人出爐!

班上經過一連串的活動:認識小鄉長的責任、推薦人便利貼、反省與願景、政見發表交互詰問、到「如果我是小鄉長」的作文創作,終於在今天產生了兩位候選人--宗晨風和黃怡珊,代表班上角逐明年度的小鄉長寶座了。不管之前你對他們倆的印象如何,都要請你客觀的想一想,到底誰才是能真正為全校同學帶來好處的小鄉長。 班上從一開始只會推薦自己熟悉的朋友,到後來也能學會欣賞其他同學的優點,進而投票給他,相信同學們一定成長了不少。 在這個活動當中,你有沒有學到關於「 發表政見的技巧 」、「 判斷真心話的能力 」和「 小鄉長應該具備的條件有哪些 」的知識呢? 請留言回應喔。 (尤其是候選人,可以利用這個機會,順便發表你的高見喔^^) 同時,也請大家密切注意接下來的候選人政見發表活動喔。

數學課?陶藝課?

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數學第八單元,上的是「小數的除法及分數」。既然如此,我們就來分分看吧... 同學為了玩陶土,首先得精準的秤出陶土的重量,再來平分給所有的組員。 雖然花了不少時間在解決計算問題上頭,但後來上到應用題時,同學理解的比例也提高了許多喔! 許多平時難以理解應用問題的人,這次也迎刃而解了呢!不知是不是跟實際體驗過有很大的關係呢?

我要改進的事

班上同學不知從哪學來的想法,突然跟老師說「老師,我們每天訂一個時間做自我檢討,好不好?」 「當然好囉^_^孔老夫子以前也是這樣的喔!」我嘴上這樣講,這事卻也沒往心裡去。沒想到隔天班會,同學真的提出來討論了呢@_@ 好吧,那就來玩真的吧~請大家把自己的目標和罰則訂出來,老師就樂觀其成囉...